Formation : agrément formateur "Petite Ourse"

Nous vous proposons de décrocher votre agrément Petite Ourse pour vous permettre de sensibiliser les enfants à  l'Astronomie... 

Depuis toujours, notre ciel étoilé et les astres sont des sources de questionnements : l’astronomie est un formidable moyen de déclencher la curiosité.

L'agrément Petite Ourse a pour objectif principal de former les animateurs à l'organisation de Petites Ourses.

En conséquence de quoi son contenu s'attarde à la fois sur du contenu scientifique/astronomique mais également sur du contenu méthodologique.

Suivant le cadre et le public du stage, un accent plus fort peut être mis sur l'un des deux pans.

La formation repose sur un référentiel de compétences impliquant de fait la maitrise du référentiel enfant ("en plus des compétences de la Petite Ourse qu’il maitrise individuellement, l’animateur est capable de /comprend/connait...") et regroupe une liste de connaissances, de savoir-faire ou de savoir-être nécessaires à l’obtention de cette certification.

Les compétences acquises :

CONNAITRE QUELQUES NOTIONS DE BASE DE L’ASTRONOMIE

- Savoir ce qu'est une constellation, une planète et une étoile,

- Savoir que l’astre le plus brillant n’est pas forcément le plus proche,

- Avoir une notion des ordres de grandeurs des distances entre la Terre, la Lune, les planètes, le soleil et les autres étoiles …,

- Reconnaître les phases de la lune, et les grandes formations à sa surface,

- Décrire la course apparente du soleil et la visualiser avec un Gnomon.

SE FAMILIARISER AVEC LE CIEL

- Savoir montrer et expliquer les constellations,

- Savoir utiliser une carte du ciel,

- Savoir trouver l’étoile polaire,

- Pouvoir faire la différence entre planètes, avions, satellites, étoiles filantes et étoiles...,

- Savoir utiliser et régler une paire de jumelles,

- Connaissance des distances angulaires.

SAVOIR PRÉPARER UNE OBSERVATION

- Déterminer les conditions pour réaliser une observation astronomique,

- Savoir trouver les points cardinaux,

- Savoir utiliser un logiciel de préparation,

- Connaître les outils, les livres, les revues, les sites internet, fiables pour pouvoir répondre aux questions théoriques.

SAVOIR UTILISER UNE LUNETTE OU UN TÉLESCOPE

- Savoir la différence entre les instruments,

- Savoir pointer, mettre un station et utiliser son instrument,

- Maîtriser les conditions d’observation solaire,

- Observer le soleil indirectement.

3 personnes minimum pour maintenir la session